省直档案（文件级）
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- 序号
- 档号
- 文号
- 责任者
- 题名
- 文件形成时间
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981
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SY042-001-0040-0021
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辽宁省实验小学孟祥娅
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浅谈对学生观察概括能力的培养
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19830000
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982
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SY042-001-0040-0022
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辽宁省教育科学研究所；辽宁省实验小学
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面向全体因材施教提高小学数学教学质量——第五学期数学实验报告（1982-1983学年上学期）[孙凤琴]
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19830000
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983
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SY042-001-0040-0023
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辽宁省实验小学；辽宁省教育科学研究所
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小学数学实验教材第五册试用意见
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19830000
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984
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SY042-001-0040-0024
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辽宁省教育科学研究所
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科研人员、学校领导、任课教师三结合开展教育实验的体会[孙凤琴]
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19830000
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985
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SY042-001-0040-0025
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中年级小学数学教学座谈会1983年12月14-19日在江陵县召开[便条]
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19830000
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986
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SY042-001-0040-0026
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天门县实验小学数学科研组
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我们是怎样防止三年级数学出现“马鞍形”的
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19830000
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987
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SY042-001-0040-0027
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蕲春县教育局教研室小学组
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湖北省小学数学中年级教学讨论会材料——三年级数学成绩状况的初步调查研究
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19830000
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988
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SY042-001-0040-0028
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孝感地区教师进修学院教研室调查组
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湖北省小学数学中年级教学讨论会材料——孝感地区小学数学马鞍形调查报告
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19830000
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989
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SY042-001-0040-0029
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武汉市武昌区中华路小学梅安妮
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湖北省小学数学中年级教学讨论会材料——从培养学生能力入手、提高教学质量、防止“马鞍形”的出现
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19830000
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990
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SY042-001-0040-0030
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阳新县教研室解荆
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湖北省小学数学中年级教学讨论会材料——关键在于把握不准教材要求：从两节课谈三年级数学成绩下降原因之一
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19830000