省直档案（文件级）
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- 序号
- 档号
- 文号
- 责任者
- 题名
- 文件形成时间
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4221
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SY042-001-0180-0002
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在阅读教学中培养学生的创造思维
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19870000
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4222
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SY042-001-0180-0003
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改革归类识字教学方法、变单项训练为综合训练
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19870000
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4223
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SY042-001-0180-0004
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让学生学会纲要与评注相结合的阅读方法——教学《林海》的体会
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19870000
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4224
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SY042-001-0180-0005
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凭借课文中的景、情、意、培养学生的思维能力
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19870000
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4225
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SY042-001-0180-0006
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沙市市新沙路小学陈昌侠
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端正教学思想、着眼激疑促思
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19870000
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4226
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SY042-001-0180-0007
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弊端·改革论
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19870000
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4227
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SY042-001-0180-0008
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观察训练是提前作文的重要途径——指导低年级学生观察作文的几点想法
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19870000
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4228
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SY042-001-0180-0009
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第八届全国部分省市县教研协作会材料——浅论小学语文教师的心理素质
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19870000
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4229
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SY042-001-0180-0010
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漫谈小学口头作文训练
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19870000
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4230
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SY042-001-0180-0011
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浅谈复式班学生自学能力的培养
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19870000